我校第二批德国双元制职业教育教师资格提升培训（DVT）圆满结束
为进一步提高职业院校教育师资教学能力，促进产教深度融合，提升人才培养质量，8月24日至8月30日，我校成功举办2023年第二批德国双元制职业教育教师资格提升培训（DVT）。
本次培训由我校主办，德国吉森地区工商会（IHK
Gie?en) 和厦门德智双元教育公司联合承办，旨在提升我校教师德国双元制教育教学能力，帮助教师掌握德国双元制教育课程体系开发、设计的实质与精髓，提升其在中国特色学徒制改革与发展中关于德国双元制教育课程开发、教学设计和实施等方面的实践能力。我校40名中层干部及专业教师参加了此次培训。
本次培训采用理论讲授、小组研讨、案例分析相结合方式，结合德国双元制职业教育理念，为期7天的培训内容涵盖双元制本土化及专业建设行动体系开发、职业资格能力评价、职业行动能力培训为核心的教材开发等模块，涵盖了双元制培训质量评估、学习促进条件、制定学习目标、双元制培训教学方法及培训反思、活页式教材开发等多个关键领域。
我校培训师熊如意进行了德国双元制职业教育本土化实践分享，阐明引入双元制培训师认证对中国职校教师作用，重点探讨学习领域课程分析与教学过程设计，指导参培教师进行活页式教材体例开发（工作页）。
德国培训师Petra Rosenbecker详细介绍了德国双元制教育理念，让参培教师对德国双元制职业培训有了进一步认识，讲解了培训评估要素、学习促进条件、学习成果检测、培训教学方法，通过案例展示让学员实践体验各种教学方法的应用过程及作用。
本次培训课程安排紧凑合理，内容明确，实用性强，培训方式灵活多样，所有学员积极参与，分享经验，课堂气氛热烈，培训效果良好。
最后一天为考核与培训成果展示。考核包括德国双元制职业教育教师资格提升培训理论考试与实践考核。理论考试中，学员需完成15道简答题，内容涉及德国双元制职业培训相关模块；实践考核中，参培人员需结合个人授课专业，按照双元制理念进行活页式教材体例开发。
德国双元制职业教育教师资格提升培训（DVT）提高了职业学校教师专业能力，促进教育质量提升。本次培训拓宽了我校教师的育人视野，有助于我校教资提质培优。参培人员一致表示受益匪浅，今后在教学活动中会继续借鉴先进教学理念，提升人才培养质量。
